Texas comenzó lucha en contra de libros con contenidos «pornográficos»
Una semana después de que un miembro de la Cámara de Representantes de Texas, Estados Unidos, abriera una investigación sobre libros referentes a raza y sexualidad en las escuelas públicas, el gobernador Greg Abbott responsabilizó a las juntas escolares locales de proteger a los estudiantes de «contenido inapropiado».
El gobernador escribió el lunes a la Asociación de Juntas Escolares de Texas, una organización que no tiene ningún papel en la aprobación de planes de estudios o textos para los estudiantes, que las “imágenes y sustancias pornográficas” no tienen cabida en las escuelas.
La Alerta
“Un número creciente de padres de estudiantes de Texas está cada vez más alarmado por algunos de los libros y otros contenidos que se encuentran en las bibliotecas de las escuelas públicas y que son extremadamente inapropiados en el sistema de educación pública”, escribió Abbott.
Asociación no comprende la situación
La Asociación de Juntas Escolares de Texas expresó su confusión después de que el gobernador Greg Abbott envió a la organización una carta el lunes en la que ordenaba al grupo que retirara los libros que contienen contenido «pornográfico» de las escuelas de Texas.
El grupo no tiene autoridad sobre qué libros o materiales de instrucción usan los distritos escolares. Por lo general, esas decisiones se toman a nivel local.
«Hemos recibido la carta del gobernador Abbott con respecto a las preocupaciones de los padres sobre los libros y su contenido, según se informa, que se encuentra en algunas bibliotecas de las escuelas públicas de Texas. Sin embargo, estamos confundidos en cuanto a por qué se envió esta carta a la Asociación de Escuelas de Texas Boards (TASB), que no tiene autoridad reguladora sobre los distritos escolares y no establece los estándares para los materiales de instrucción, incluidos los libros de la biblioteca» explicó comunicado emitido por la asociación.
La carta de Abbott no mencionó ningún libro específico, pero dijo que a muchos padres de Texas les preocupa que sus estudiantes estén expuestos a contenido inapropiado en la escuela.
¿Interés político?
Los críticos dicen que este es otro intento de Abbott de apelar a su base mientras se dirige a una primaria con dos rivales empujándolo hacia la derecha.
“Es principalmente una postura política. El hecho de que esto esté etiquetado como pornografía es engañoso, podría considerarse demasiado lejos para algunos estudiantes, tal vez demasiado. Pero está claro que esto tiene una motivación política y está conectado con estas preocupaciones más amplias sobre cómo el estado controla lo que pueden hacer las juntas escolares «, dijo Brandon Rottinghaus, profesor de ciencias políticas en la Universidad de Houston.
Esta medida viene a consecuencia de una investigación
La carta de Abbott llega inmediatamente después de una investigación lanzada por el representante estatal Matt Krause , un republicano de Fort Worth que se postula para fiscal general de Texas. Krause envió una carta a ciertos distritos escolares con una lista de 850 libros que incluía novelas sobre racismo y sexualidad.
La carta de Krause preguntaba a los distritos si tenían esos libros, cuántas copias tenían y cuánto dinero se gastaba en ellos. Desde entonces, el legislador se ha negado a ofrecer detalles más allá de eso, diciendo que no quiere «comprometer» una investigación pendiente o potencial.
La lista de títulos de Krause incluye varios bestsellers y ganadores de premios, incluida la novela ganadora del premio Pulitzer de 1967 «Las confesiones de Nat Turner» de William Styron y «Between the World and Me» de Ta-Nehisi Coates. También se mencionan libros que ayudan a los niños a responder al acoso y otros que se centran en personajes LGBTQ, además de contar historias sobre el movimiento Black Lives Matter.
Opiniones con respecto a esta medida
Los maestros han dicho repetidamente que la teoría crítica de la raza es un concepto de nivel universitario que no se enseña en las escuelas K-12 de Texas, y muchos educadores han expresado su frustración por la política que se infiltra en el aula.
“El verdadero problema es hasta qué punto las leyes mal redactadas y los mandatos mal redactados nos han llevado a enseñar mal, a no tener buenos materiales, a una buena discusión limitada. Ese es el problema más grande. Cuando los políticos ingresan a nuestras aulas de maneras que no reflejan un interés en que nuestros niños realmente aprendan», dijo el Dr. Kevin Foster, miembro de la Junta Escolar del Distrito Escolar Independiente de Austin.
